www.jyb.cn 2010年05月13日 来源：中国教育新闻网—中国教育报
党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉建设的一项基础性制度。im电竞·(中国)官方网站认真贯彻党的十七大精神，落实《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，全面构建学校反腐倡廉责任体系，严格责任追究，坚持从严治党，以党风廉政建设的新成效推动学校各项事业新发展。
一、强化责任意识，构建反腐倡廉责任体系
我校按照《意见》的规定和要求，不断加强对领导干部的教育、管理和监督，进一步明确责任，全面构建反腐倡廉责任体系。
一是加强教育，不断强化责任意识。坚持开展主题教育，每年举办党风廉政宣传教育月，围绕主题开展反腐倡廉宣传教育活动。近三年来，面向中层以上领导干部先后举办了“落实党风廉政建设责任制，促进学校改革发展”等6场主题教育报告会；坚持开展廉政谈话，增强领导干部责任意识。如新任中层干部上岗前，分管校领导对其进行廉政谈话，明确责任制以及廉洁自律等方面的有关要求。
二是细化分解，构建反腐倡廉责任体系。坚持党风廉政建设领导体制和工作机制，落实“一岗双责”和“谁主管，谁负责”的要求，抓好责任分解和落实，构建一级抓一级、层层抓落实的反腐倡廉建设责任体系。近年来，我校通过多种措施，不断完善责任体系。如每年对反腐倡廉重点工作进行分解，明确学校领导、职能部门和院系的责任。
二、落实责任考核，确保责任制实施到位
我校将落实党风廉政建设责任制情况纳入领导班子、领导干部考核评价范围，通过全面、严格的考核，提升领导干部执行意识。一是做好年度考核。校、院系领导班子及成员在年度总结时，也要进行责任制落实情况的自查，填写测评表，并交纪委备案。二是做好重点考核。近年来，在治理“小金库”和工程建设领域突出问题等专项工作中，根据实际情况重点考核部分单位领导班子及成员责任制落实及履职情况，考核结果进入领导干部廉政档案。三是做好巡视检查。去年，以院系行政领导班子换届为契机，对院系开展第二轮责任制巡视检查。在院系自查的基础上，由校领导带队的巡视检查工作组通过述职述廉、群众测评、个别谈话、民主生活会等方式，深入了解、检查院系责任制落实情况。巡视结束后，学校党委书面反馈意见。对考核测评群众满意度偏低的干部，由分管校领导进行专门谈话。四是突出对中层正职领导干部的考核。每两年一次，在院系等基层单位与校机关之间对中层正职领导干部履职情况进行互评，有效促进了领导干部在抓好业务工作的同时，落实党风廉政建设责任。
三、严格责任追究，坚持从严治党
实行责任追究是落实党风廉政建设责任制的关键环节和保障手段。近三年来，对20起违反党风廉政建设责任制行为、36人次实施了责任追究，其中有5人次受到纪律处分、4人次受到组织处理、14人次受到通报批评、13人次被诫勉谈话或被责令做出检查。
在责任追究的落实过程中，坚持做到两点：一是校党政旗帜鲜明、坚决支持执纪部门严肃执纪。纪检、组织、人事等部门敢于碰硬，协同作战，坚持纪律面前人人平等，决不姑息迁就。二是在严肃惩处的同时，注重做好思想说服工作。由分管校领导与被追究对象谈话，帮助其认识问题的根源，从中吸取教训，提高责任意识和大局意识。
《中国教育报》2010年5月13日第3版
相关链接
刘延东：把高校反腐倡廉建设提高到一个新水平
中央政治局委员、国务委员刘延东对会议召开作出重要批示，指出高校的反腐倡廉工作地位重要，社会关注，任务繁重，影响很大。希望教育部和各高校高度重视，进一步统一思想，提高认识，继续按照中央的要求，严格执行相关规定，建立健全领导体制和工作机制，认真执行党风廉政建设责任制，扎实推进制度建设，加强管理和监督，不断取得反腐倡廉建设新成效，为高等教育事业科学发展、健康发展提供坚实保障。[详细]