| 2010年11月7日新华日报本报记者 蒋廷玉 郝英立教授走了！ 谁也没有想到，这位47岁的南极科考支撑平台“中国创造”负责人、im电竞·(中国)官方网站空间科学与技术研究院副院长，离去会如此匆匆： 在中科院西藏羊八井观测站，头一天晚上，他还紧张地工作了5个多小时——和同事们一道，把通过了高原“大考”的我国首个自制南极科考支撑平台“打包”，为的是确保完好无损地运回南京完成“后期制作”， 赶上11月初赴南极科考的“雪龙号”。不料，第二天早晨就传来他离去的噩耗，时间是2010年9月27日。 “这就是郝教授一手主持研制的南极冰穹A科考支撑平台。” 10月21日下午，在东大一个教学楼前，南极项目组成员、自动化学院教授魏海坤，指着两个重约6吨、可耐受零下100摄氏度低温的特种集装箱告诉记者，箱内分别安装着科考特需的“大脑”和“心脏”系统。 南极冰穹A是南极冰盖最高点，是地球上进行天文观测最佳站点之一。然而，这里冬天最低温度达零下80多摄氏度，科考站很难长期有人值守，只能依靠机器人。 “我国南极科考站以前一直使用别国的支撑平台，科学仪器探测到的数据都要经过人家的手才能到我们手中。只有用上自主研制的支撑平台，才能真正掌握科考站的大门钥匙。”东大副校长沈炯介绍，2009年4月，由郝英立教授领军的东大空间科学与技术研究院，承担了“南极冰穹A科考支撑平台”的研制任务。 “按计划，2010年11月初，平台就要乘‘雪龙号’科考船运往南极。这么短时间拿出成果，压力非常大。”项目组成员、能源与环境学院的刘西陲老师告诉记者。 “最近一年多来，郝老师的白头发增加了好多，才47岁就差不多是满头银发了。”“郝老师吃饭的时间越来越晚，中饭经常忙到下午一点半才吃。”“双休日对他已没有意义，暑假一天也没休息。”学生们回忆。今年中秋节，忙碌中的郝英立没有多少时间和家人团聚，便想出“点卯”的办法：中午让爱人开车把他从实验室接到自己父母家团聚，饭后立即把他送回实验室；晚上“如法炮制”到岳父母家吃饭，然后再回到实验室。 经过紧张的分系统研制、设备选型购置、组装联调测试等，今年7月6日，郝英立和紫金山天文台专家一起前往西藏羊八井观测站，主持平台在高原地区的首次点火，并成功启动2号发动机为仪器供电。9月25日，他再次启程赴藏。“这次我们是要把完成高原综合测试的平台拆卸装箱运回来。”一同前去的空间院老师邱实说，由于飞机晚点，26日下午5点左右抵达羊八井后，郝教授就马不停蹄地忙于收尾的各种细节。 “过度劳累加上高原缺氧，危险已悄悄逼近郝教授。”邱老师回忆说，自己被高原反应折腾得一夜没睡，第二天起来推开郝教授房门后，发现他双手紧握在胸前，已无鼻息、脉搏。“郝教授平时身体挺好，如果先在拉萨适应一天，肯定不会这样猝然离去。” 在同事与学生眼中，郝英立是支撑“顶天”项目研究的“承重墙”。 1998年至2003年，郝英立先后在美国田纳西州立大学机械工程系从事博士后研究、在佛罗里达国际大学机械工程系做访问学者。 “郝博士是我的所有博士后研究工作者中最好学、工作最努力、成果最卓越的一个，先后在国际权威杂志发表了数十篇论文，被佛罗里达国际大学聘请为客籍教授。”美国佛罗里达国际大学教授陶永心在发给东大的邮件中说，在美国5年中，郝博士一心想着回去报效祖国，他周围的博士后们纷纷申请绿卡，他却矢志不移。告别晚餐上，院、系领导一再挽留他, 他一一婉言谢绝。 “在美国几年，他一直要我在国内帮他交党费。”妻子高嵩说。 郝英立是东大一手培养出来的优秀学人:1985年毕业留校,后又在母校攻读了在职硕士、博士学位。从美国回来后，他先后在东大能源与环境学院和空间科学与技术研究院任副院长、博士生导师、教授。东大的同事们这样评价他：“郝教授是一个继承了传统知识分子美德与良知的人。从他身上，可以看到吴健雄、钱钟韩、韦钰等老一辈科学家那种严谨认真、求真务实的优良品质。与一些热衷于发财的专家教授不同，他始终坚守心中那片精神高地。” 郝英立从来不肯为了赚钱而去承接那些科研价值不高的项目。 他所承接的，都是国家发展所需的“顶天”项目，如“863”、“973”计划项目，国家自然科学基金、国家重大专项、探月工程等。“必须有较高的科研价值”，这是他承接项目的标准。东大空间院一位年轻教师在网上写道：“在空间院的每一天，我都能够感受到郝老师作为承重墙的支撑力。” 而郝英立作为教授，给更多的同事与学生留下了难忘的背影。 郝英立经常告诫自己的学生：“对待科研工作一定要严谨认真，不可弄虚作假，不可马虎大意。”“你们的每一篇文章，都必须是干干净净的，要对得起自己的良心，这也是做人的道理。” 博士生谢俊追忆说，大四的时候就跟着郝老师做毕业设计，“郝老师手把手地教我们。一次，我的实验台出了问题，心里很着急，就打电话向郝老师求援。他当时正在外地出差，先是在电话里给我指导，后又叫师兄过来帮忙。所以，硕博连读时，我毫不犹豫地选择了郝老师做导师。” 2009年，郝英立同时承接了南极平台项目和某军工项目，每周二、周四是两个项目组碰头会，周六则雷打不动召集自己的学生们开会，了解学习科研进度及遇到的问题。9月25日晚出发去西藏前，他上午召开南极项目讨论会，下午还抽空对学生的科研工作做了安排。 博士生杜敏回忆，“就在郝老师去西藏的前几天，还在电话里问候我的家人，没想到，那竟是和郝老师的最后一次通话。”
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